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  1. Accueil
  2. Au bon plaisir d'apprendre

  • Détail
  • Notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Au bon plaisir d'apprendre
de Bruno Hourst
3e ¥d. Inter…ditions, 2008, 299 p. (…panouissement personnel et professionnel)
La capacité d'apprendre constitue une merveilleuse faculté naturelle. Sans elle, jamais un enfant ne pourrait devenir adulte, ni un adulte s'adapter aux aléas de la vie.
Pourquoi alors avoir peur d'apprendre ? Pourquoi nous sentons-nous angoissés, anxieux ou incapables ? Parce que, enfant ou adulte, notre relation à l'acte d'apprendre a, un jour ou l'autre, été endommagée...
Ce livre nous aide à restaurer cette capacité. Il nous montre comment ressentir à nouveau le plaisir de développer et maîtriser des compétences nouvelles, pour continuer à nous enrichir toute notre vie.
L'approche proposée s'appuie autant sur un bon sens parfois oublié que sur les travaux de chercheurs et de pédagogues. Elle fait découvrir qu'apprendre n'est pas forcément une question de mémoire, de prédispositions ou d'intelligence. Il s'agit surtout de mieux utiliser nos facultés naturelles à travers un processus et un environnement adaptés, pour donner du sens à ce que nous apprenons.(note de l'éditeur)
Hourst Bruno. Au bon plaisir d'apprendre. Inter…ditions, 2008, 299 p. (…panouissement personnel et professionnel).
Livre
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Au bon plaisir d'apprendre

    • Auteur : Bruno Hourst
    • Illustrateur : Olivier Latyk
    • Editeur : Paris : Inter…ditions 2008
    • Collection : …panouissement personnel et professionnel, ISSN 1773-8156
    • ISBN/ISSN : 978-2-7296-0938-2
    • Format : 299 p.
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Note générale : Bibliogr. p. 299
    • Résumé :

      La capacité d'apprendre constitue une merveilleuse faculté naturelle. Sans elle, jamais un enfant ne pourrait devenir adulte, ni un adulte s'adapter aux aléas de la vie.

      Pourquoi alors avoir peur d'apprendre ? Pourquoi nous sentons-nous angoissés, anxieux ou incapables ? Parce que, enfant ou adulte, notre relation à l'acte d'apprendre a, un jour ou l'autre, été endommagée...

      Ce livre nous aide à restaurer cette capacité. Il nous montre comment ressentir à nouveau le plaisir de développer et maîtriser des compétences nouvelles, pour continuer à nous enrichir toute notre vie.

      L'approche proposée s'appuie autant sur un bon sens parfois oublié que sur les travaux de chercheurs et de pédagogues. Elle fait découvrir qu'apprendre n'est pas forcément une question de mémoire, de prédispositions ou d'intelligence. Il s'agit surtout de mieux utiliser nos facultés naturelles à travers un processus et un environnement adaptés, pour donner du sens à ce que nous apprenons.(note de l'éditeur)

    • Descripteurs : méthode pédagogique / pédagogie / pédagogie centrée sur l'apprenant / situation pédagogique

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
371.3 HOUDocumentaireCDI002733Exclu du prêt

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